Text this: أثر توظيف المناظرات التعليمية في استنباط المعرفة وتطوير مهارات التفكير النقدي وتعزيز التفاعل النشط لدى طلاب المرحلة الإعدادية في قطر: دراسة مقارنة بين الأساليب التقليدية وأسلوب المناظرة