Pharmacy academics’ perspectives toward interprofessional Education prior to its implementation in Qatar: a qualitative study
<h3>Background</h3><p dir="ltr">The aim of this study was to explore the perspectives of faculty members and academic administrators, at Qatar University College of Pharmacy, towards interprofessional education (IPE) and collaborative practice by identifying enablers, bar...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | , , |
| منشور في: |
2019
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|