(21633530), H. N., (7643180), N. G., (17773482), T. S., & (17773485), N. A. G. (2025). The latent influence of teacher leadership: Alleviating teaching anxiety in the classroom.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)(21633530), Hiba Naccache, Norma Ghamrawi (7643180), Tarek Shal (17773482), و Najah A.R. Ghamrawi (17773485). The Latent Influence of Teacher Leadership: Alleviating Teaching Anxiety in the Classroom. 2025.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)(21633530), Hiba Naccache, et al. The Latent Influence of Teacher Leadership: Alleviating Teaching Anxiety in the Classroom. 2025.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.