Supplementary file 1_Twice-exceptional students: a systematic review to outline the distinctive characteristics through a multidimensional lens.docx

Introduction<p>Twice-exceptionality can be described as a complex interaction between giftedness and one or more co-occurring challenges. Existing literature indicates that this coexistence may result in the inhibition of some characteristics typically associated with each condition when consi...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Ludovica Rizzo (22687391) (author)
Tác giả khác: Stefania Pinnelli (22687394) (author), Alexander Minnaert (10986394) (author)
Được phát hành: 2025
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!