Supplementary file 1_Is Confucianism compatible with autonomous learning? An investigation of cultural influences on self-regulated learning in China.docx

Introduction<p>Cultural values may impact how well a learner uses self-regulated learning strategies in Confucian contexts, yet research remains limited.</p>Methods<p>To address the gap in past research, surveys were given to 281 Chinese university students concerning preferences f...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Andrew Schenck (22682558) (author)
Tác giả khác: Caiyun Zhang (282744) (author)
Được phát hành: 2025
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!