Sara Saidi: Through Their Senses: Visualizing Acoustic Experiences of Autistic Students in Inclusive Classrooms
<p dir="ltr">This image visually encapsulates the core inquiry of the research: how acoustic environments in New Zealand primary classrooms affect autistic students’ sensory experiences. Framed through the lens of a digital recording interface, the illustration symbolically represent...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!