Supplementary file 1_Testing Krashen’s input hypothesis with AI: a mixed-methods study on reading input and oral proficiency in EFL.docx

<p>This study investigated the impact of AI-generated graded reading materials on the oral proficiency of adult EFL learners in a six-month intervention. Ninety participants generated weekly texts using proficiency-aligned prompts and were assessed through pre- and post-intervention ACTFL Oral...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Hesham Aldamen (21803621) (author)
Այլ հեղինակներ: Mohamad Almashour (21803624) (author), Mutasim Al-Deaibes (21803627) (author), Rami AlSharefeen (21803630) (author)
Հրապարակվել է: 2025
Խորագրեր:
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!