Incorporating Computer-Aided Software in the Undergraduate Chemical Engineering Core Courses
Introductions of computer-aided software and simulators are implemented during the sophomore-year of the chemical engineering (ChE) curriculum at the American University of Sharjah (AUS). Our faculty concurs that software integration within the curriculum is beneficial to our students, as evidenced...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Al Naizy, Raafat (author) |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Abdel-Jabbar, Nabil (author), Ibrahim, Taleb (author), Husseini, Ghaleb (author) |
| التنسيق: | article |
| منشور في: |
2014
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/11073/21349 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Human Factors Engineering-01 Core Course
حسب: Gharaibeh, Belal
منشور في: (2023) -
Graphic Design III (core course)
حسب: Hosseinnia, Maryam
منشور في: (2022) -
A case study of a college-wide first-year undergraduate engineering course
حسب: Aloul, Fadi
منشور في: (2014) -
Incorporating Jigsaw Cooperative Learning in a Signals and Systems Course
حسب: Yousafzai, Jibran
منشور في: (2017) -
Software Engineering
حسب: Rababaah, Aaron
منشور في: (2020)