Moving from the Subject-Based Curriculum to the Skills-Based Curriculum in Abu Dhabi Schools: Does It Lead to Reform? A Theoretical Analysis & Case Study Paper in One of Abu Dhabi Private Schools
This open access book presents contributions on a wide range of scientific areas originating from the BUiD Doctoral Research Conference (BDRC 2022)
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
2023
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/2308 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|