Implementing Universal Design for Learning (UDL) in Higher Education: A Case Study of Teacher Experiences in Private High Schools in Dubai
This study explores the implementation of Universal Design for Learning (UDL) principles in high school education within the context of Dubai. By examining the experiences of high school teachers and student outcomes, the research aims to understand the strategies used, challenges faced, and benefit...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/3219 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|