The Impact of the REACT Strategy on the Academic Achievement and Problem-Solving Skills of the Twelfth-Grade Students in Biology in the United Arab Emirates
This study aimed to test the effectiveness of the REACT Strategy on academic achievement and problem-solving skills of twelfth-grade female biology students in the United Arab Emirates. Participants consisted of (60) female students in the twelfth grade at the Applied Technology High School (ATS) du...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/2744 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!