Model Texts or Visual Prompts? Which Teaching Strategy Better Influences Students’ Creative Writing?

DISSERTATION WITH DISTINCTION

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: AL-KARAKI, FARAH HAZIM (author)
منشور في: 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/1186
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!