Comparing Digital and Traditional Reading for Pleasure: Effects on 11th Graders' Comprehension
This study investigates the impact of the Reading for Pleasure (RfP) program on 11th-grade students' reading comprehension in private schools in Ajman, UAE, comparing digital and printed reading mediums. It explores how students’ preferences for these formats influence their reading engagement...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
0025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/3224 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|