Investigating Emirati Students’ Practices of Learning Block-Based Programming in an Online Learning Context: Evidence from a UAE National Program

This open access book presents contributions on a wide range of scientific areas originating from the BUiD Doctoral Research Conference (BDRC 2022)

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Elsawah, Wafaa (author)
مؤلفون آخرون: Charles, Tendai (author)
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/2305
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!