The impact of blended learning on learners’ academic performance and emotional well-being

This research seeks to investigate the learners’, teachers’, and school management's perceptions of blended learning. The study has adopted the mixed method approach to explore the effectiveness of blended learning implementations on middle and high school students in a private school in the UA...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: EL KHOULY, MARWA FAROUK ALI (author)
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/2279
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!