Metacognitive Awareness of Reading Strategies in Freshmen University Students
Metacognitive awareness presents a prerequisite for metacognition development among individuals. Researchers confirm that instruction of metacognition should be domain specific to motivate learners to adopt the practices that enhance their cognition and metacognition. Hence, the measurement of metac...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| منشور في: |
2014
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/679 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|