Readers Theatre Might Enhance Students’ Motivation, Fluency Level, and Reading Comprehension In Preparatory Classes

This study describes a student-based improvement as a mixed method of quantitative and qualitative research on reading the reader's theatre (RT) that might enhance students' fluency, motivation level, and reading comprehension. This research aimed to improve students' fluency, motivat...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: AlShemeili, Aaesha Mohammed (author)
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://bspace.buid.ac.ae/handle/1234/1894
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة