L’enseignement du Français langue étrangère à l’épreuve du bilinguisme : Défis, interférences, calques
Le présent article aborde dans un premier temps l’enseignement du FLE aux Émirats Arabes Unis et plus particulièrement au sein de Sorbonne Université Abu Dhabi. Il s’appuie sur un entretien de groupe avec nos étudiants, destiné à mieux cerner leurs difficultés dans l’apprentissage du FLE. À partir d...
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| Published: |
2020
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12458/421 |
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