Contrasting views of business students’ writing needs in an EFL environment

This paper reports on a study of business student and faculty views at the Lebanese American University as to the students’ language proficiency levels, writing in particular, and what the specific writing needs are in order for students to be effective in their course work. The role of the English...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Bacha, Nahla Nola (author)
مؤلفون آخرون: Bahous, Rima (author)
التنسيق: article
منشور في: 2008
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10725/2378
http://dx.doi.org/10.1016/j.esp.2007.05.001
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0889490607000191
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!